《约数的意义》（沿海版） 教案教学设计

《约数的意义》（沿海版）教案教学设计第九册数学约数的意义教学设计一、教具打算：自制多条彩条二、教学过程：一、复习1、举例说明什么是整数？2、倍数和约数是怎么回事？3、说说下面各组数中两个数的关系。18