班级管理中施“爱”的六大策略

摘  要:爱学生是教师的天职,是做好工作的根本前提,班主任更需要爱学生。但是,如何在班级管理中,有效地施与“爱”,是需要讲策略的。本文结合笔者一年班主任工作中的若干案例,提出了班级管理施“爱”的六大策

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