情感因素与英语教学

情感因素与英语教学 　　心理学研究说明,情感因素对学生的学习行为和学习效果影响很大,积极的正面的感情和情景刺激能帮助提高学生的学习兴趣,获得良好的学习效果。而英语教学实际上是师生双方情感交流的过程,在