数形结合 教学反思

数学广角-----数与形结合之一课后反思：本节课是教学数与形的结合，目的是让学生在学习过程中探索数与形之间的联系，寻找规律，发现规律，运用规律。在教学中我先让学生算从1加到10，从1加到100找出规律