《物质的量的单位——摩尔》教学设计

《物质的量的单位——摩尔》教学设计一、教学设计思路分析（一）教材内容分析：教学内容在教材中的位置“物质的量的单位——摩尔”是人教版普通高中课程标准化学1（必修）第一章《从实验学化学》第二节《化学计量在