最新小学数学有效练习设计的理论和策略

小学数学有效练习设计的理论和策略小学数学有效练习设计的理论和策略在小学数学教学中，练习几乎贯穿于教学的全过程，练习是一种有目的、有步骤、有指导的活动，是学生的心智技能和动作技能形成的根本途径。如在旧知