七年级上常用修辞手法及其运用举例

七年级上常用修辞手法及其运用举例精品复习课《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格（修辞手法）有: 比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，要 求学生必须掌握，当然，教材中还出现的修辞格

七年级上常用修辞手法及其运用举例 精品复习课 《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格（修辞手法）有: 比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，要求 学生必须掌握，当然，教材中还出现的修辞格有借代、引用、反语 等。这里，我现在给大家讲解并一一举例。 1、比喻：根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来 说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内 容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对 深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻 和借喻C 比喻中二都分构成：（1）、本体，⑵、喻体，⑶、比喻词。 （比喻和拟人最大的不同存干比喻含有喻体，拟人01沿有C） A、明喻.特点，甲像乙，常见比喻词：像、似的、好像、女口、宛 如、好比、犹如C 例句：A1、晓明跑得如离弦的箭。 A2、幸福像花儿一样。 A3、这初秋之夜如一袭藕花色的纱衫，飘起淡淡的哀愁。 A4、忽如一夜春风来汗树万树梨花开。此句把“白雪”比作" 梨龙”。 A5＞白。雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。 A6、日岀江花红似火，春来江水绿如蓝 A7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A8、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低从牛羊° R、暗喻.特点：甲是乙，暗喻没有比喻词，比喻词有：是、成为等° 例句， B1.那乂浓乂翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。 R2、孩子是祁国的花朵° R3、美感的说忆•是人牛最可珍的产业，认识美的本能是上帝 给我们进天堂的一把秘钥。 B4、玩累了的女儿就是贪睡的小猫，习惯性地躺在了外面的小 床上。 C、借喻，特点：甲代乙，不出现主体，无比喻词出现。例 句： CR地「射記牙数的箭头.房顶I•落下万千条瀑布° 02、整个的是块牢灵的蓝水品°（老舍《济南的冬夭》） C3、看吧.秆风紧紧拘記一戻戻曰浪■恶根根地熔它们用到悬崖 I•■把这止匕大块的翡翠棒成牛雾和碎末。（本体是巨浪喻体是 翡翠，这句话还用了拟人）