二年级数学克千克的教学反思
二年级数学克千克的教学反思 克与千克对于学生来说比拟抽象,因为在平日里学生接触的质量单位都是斤,让学生一下子明白克与千克也是质量单位,对于学生来说比拟陌生,积累丰富他们的感性经历,初步形成质量观念
二年级数学克千克的教学反思