幼儿园中班美术活动《大青虫》课后反思

幼儿园中班美术活动《大青虫》课后反思幼儿园中班美术活动《大青虫》课后反思　　这次我的艺术组的跟进式研讨活动，得到组内的老师热心的帮助，前一周五的教研组活动上组内老师就将我设计的教案展开讨论，听取了我

幼儿园中班美术活动《大青虫》课后反思 幼儿园中班美术活动《大青虫》课后反思 这次我的艺术组的跟进式研讨活动，得到组内的老师热 心的帮助，前一周五的教研组活动上组内老师就将我设计的 教案展开讨论，听取了我的说课，老师们对这堂课的活动环 节和材料准备上提出了很好的建议：比如原先设计的是用4 种材料：棉球印画、手指印画、用彩泥捏出大青虫、用瓶盖 画圆片剪下拼贴等,路过、小小心愿、木歌林语提出瓶盖印圆 再剪下拼贴时间过长，最好选择其它的材料。最后讨论用三 种材料：手指印画、棉球印画和手工纸中的大青虫。结束环 节艇艇远航提出了配上音乐（毛毛虫音乐）让孩子们根据音 乐学一学大青虫扭动身体的动作，那些花儿建议活动过程要 设计情境，让孩子们学得跟有趣。接下来几天我又对教案进 行修改，还得到了家长游于斯的热心帮忙，看了我的教案后 提出了很好的建议：孩子们对大青虫不同形态的掌握可能有 困难，可以用磁铁或实物投影摆出大青虫的造型，丰富学生 对大青虫动态的把握与了解。 在试教时没有给孩子们观察大青虫不同动态的图片，所 以孩子们印画出的大青虫形态单一，基本上都是身体直直的。 七尾鱼提出了画范例，上面画上大青虫的几种动态，不需要 画出大青虫的头部，就用简单的几个圆组合体现大青虫的几