中班幼儿音乐教案《大鞋小鞋》

中班幼儿音乐教案《大鞋小鞋》教学目标:1. 让幼儿认识和区分大小鞋子的概念。2. 培养幼儿动手能力和观察能力。3. 通过音乐活动,培养幼儿的音乐表现力和创造力。教学准备:1. 音乐素材:《大鞋小鞋》歌

中班幼儿音乐教案《大鞋小鞋》 教学目标: 1.让幼儿认识和区分大小鞋子的概念。 2.培养幼儿动手能力和观察能力。 3.通过音乐活动,培养幼儿的音乐表现力和创造力。 教学准备: 1.音乐素材:《大鞋小鞋》歌曲。 2.鞋子实物:准备一双大鞋和一双小鞋。 3.图片或卡片:准备一些小动物的图片或卡片。 教学过程: 引入活动: 1.制造悬念:教师手持一双大鞋和一双小鞋,展示给幼儿 看,用问句引起幼儿兴趣,比如:“大家看,这双鞋很大,那双 鞋很小,你们猜一猜,我们今天要做什么活动呢?” 2.启发思考:引导幼儿思考,提问:“你们平时穿鞋子吗? 我们都有几双鞋子呢?有没有大的鞋子和小的鞋子?大鞋和小鞋 有什么区别?”鼓励幼儿展示自己的想法。 活动一:听音乐,感受节奏 1.播放歌曲《大鞋小鞋》,让幼儿随着音乐的节奏扭动身 体、摆动手脚。 2.引导幼儿用手指乐曲的节奏,感受音乐的快慢、高低等特 点。 第1页共3页

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