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大学生教育实习总结　　在××××小学教育实习结束了。通过此次实习，首先，使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解，加深了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含义，同时体会到了作为一名人民教

大学生教育实习总结 在××××小学教育实习结束了。通过此次实习，首先， 使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解，加深 了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含 义，同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其 次，对陶行知先生的那句：“学高为师，身正为范。”的教 育名言有了深层次的理解。 我们实习的学校虽然在县城，但是农村的教学环境相 对比较艰苦，学校没有多媒体教学设备，这给美术教学中 泥 肖 所展示的图片带来 众多局限性，而且因条件 制约老师们在 屹 躁 课堂上展示 的图片及资料非常有限。 波 铲 我的第一节课是在紧 张中结束的，虽然精心的 备课， 辅 孩 但在课堂上面对孩 子们五花八门的问题还是 有些紧张。经 贞 操 过指导老师 的培训，我们带着自信走 进了下一个班级。这 纠 步 拜 节课 我要讲的是《飞天》即敦 煌的壁画上的飞天形象， 很 季 鉴 巧合，夏天我刚去过莫 高窟和龙门石窟。因此拍 了很多真 宅 另 实的石窟图片， 配合书上的图片一个真实 的飞天展现在孩 乍 黍 子们眼前 了。课堂气氛活跃了学生 们听得非常认真。通过 吧 饮 咽 我的讲解，孩子们了解了更 多有关飞天与石窟的故事 。 染 撂 “因为平时很少有外界 的图片，所以这节课学生 们格外的 愤 柄 认真”我的指导 教师这样说。我很欣慰， 因为我的到来使 啸 他们了解 了外面的世界。 妙 善 在课 堂教学上，我们将理论知 识转化成为更形象化 侈 瞎 抬 的， 语言运用到课堂上。使学 生们积极主动参与进来。 在 蹬 庸 此环节中我们也学会了 如何组织教学，使理论知 识更形象 脾 硬 化及激发学生兴 趣，引导学生自主学习等 。在此过程中， 迪 述 我们深感 ，教育是一个互动的过程 ，老师只有认真地投入 节 颈 解 到教学工作中并做好充分准 备，孩子就会积极配合共 同完 成教学计划。 协 巳 坎 在实习的过程中我们听了大 量的指导教师的课。并对 产 修 其发出赞叹，因为他们在 课堂上那样的应对自如。 虽然教 媒 愈 学条件艰苦，但是 通过讲述身边的故事与例 子，加上幽默 鄙 逻 风趣的语言 ，虽没有多媒体的帮衬， 但课堂气氛依然活 玄 扩 吉 跃。我 想这正是我们要学习的。 发挥自身理论知识与实际 舰 相结合，克服困难，完善 教学工作。