精编小学语文课堂教学解析

小学语文课堂教学解析［摘要］小学语文课堂教学因其独特的奠基作用和天然的多重教育功能，具有“儿童性”、“工具性”、“人文性”等本位特征，本文以案例为载体，呼吁小语课堂教学的“返璞归真”，简要分析“儿童本