谈多媒体在古诗词教学中的实际应用忆江南教学后记

谈多媒体在古诗词教学中的实际应用──《忆江南》教学后记 古诗词语言精炼，意境优美，寓意深邃。但由于小学生知识面狭窄，生活阅历浅，表象储备贫乏，对于诗词难以理解，感悟。此时如果能够借助电教手段就能