六年级数学上册 比赛场次2教案 北师大版 教案

比赛场次学材分析1.了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略，提高解决问题的能力。2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单的规律，体会图、表的简洁性和有效性。学情分析“比赛场次”的问题