劳动教育的价值守望:一项自我民族志研究
劳动教育的价值守望:一项自我民族志研究潘建华严淑琴摘要重述历史,是为了阐释现实。以自我民族志的方式 呈现一个又一个劳动教育的“真实图景”,折射出劳动教育 所发生的“静悄悄的革命”。人生似乎“处处是劳动
劳动教育的价值守望:一项自我民族志研究