中班健康活动《快乐岛》优秀教案及教学反思

中班健康活动《快乐岛》优秀教案及教学反思   《中班健康活动《快乐岛》优秀教案及教学反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目标 1、

中班健康活动《快乐岛》优秀教案及教学反思 《中班健康活动《快乐岛》优秀教案及教学反思》这是优秀的幼儿园教案 设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目标 1、能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 2、能与朋友一起站在报纸上，并保持身体平衡。 3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4、体验游戏的快乐。 二、活动重、难点 重点：能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 难点：能与朋友一起站在报纸上，并保持身体平衡。 三、活动准备 废报纸每两人一张、小海龟头饰若干、大鲨鱼头饰一个，一段适合表现小 海龟的乐曲。 四、活动过程 1、热身游戏。 (1)幼儿带上小海龟头饰扮演小海龟，在音乐伴奏下自由做小海龟爬行、 游泳等动作。 (2)热身游戏：教师扮演大鲨鱼，小海龟在场地内随意游泳(走跑)。当大 鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时，小海龟便迅速自由结伴手拉手。可以 两只海龟拉手，也可以三只海龟拉手，大鲨鱼则设法追逐那些没有找到朋友的 小海龟。 (3)引导幼儿感受“朋友多力量大”。 反思：这个环节是本次 活动的热身准备环节，我重点通过游戏与幼儿互 动，在游戏中幼儿的身体得到初步的锻炼，为下面的健康活动做热身准备。幼儿 在游戏规则中锻炼了走和跑的技能，同时感受到“朋友多力量大”，才不会被鲨 鱼吃掉。为下面的活动奠定了基础。活动中大部分幼儿都能够按规则参与 12 第页共页