《教师专业化五项修炼》读后感

《教师专业化五项修炼》读后感 一、教师要修炼“为学生一生的发展和幸福奠定基础”的教育价值观 教师要以人的方式教育人，以学生的方式理解学生，形成“让学生能走的走，能跑的跑，能飞的飞”，这才