小学英语案例教学及实践反思

小学英语案例教学及实践反思　　儿童正处在语言学习的关键期，语言符号系统正在逐渐形成，语言学习具有极大潜力，如果能接触到较好的英语语言环境，科学地习得英语，将会对儿童的语言能力、认知能力、社会交往能力等