变化的量作业设计

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《变化的量》作业设计 教材来源： 小学《数学》教科书/北京师范大学出版社2014版 内容来源： 小学六年级数学下册第四单元 主题： 变化的量 适合对象： 六年级学生 作业性质： 课后作业 设计者：张丽 /郑州市惠济区岗李小学/13837156709 作业目标 1.结合问题情境，进一步了解掌握一个量是怎样随着另一个量的变化而变化的。 2.运用学生最熟悉的路程、时间与速度之间的数量关系，体会路程随时间的变化而变化，为 下节课学习正比例奠定基础。 作业设计 二、 1.连一连，把相互变化的量连起来。 路程正方形周长 边长购买数量 总价行驶时间 连后并说一说为什么？ 题目序号 1 题型 应用题 目标指向 能力层级 题目难易度 完成用时（分钟） 作业题指标 1 知识技能 中等 2分钟 2.一辆汽车每小时行驶60千米，汽车行驶的时间和路程如下： 时间（时） 1 2 3 4 5 6 7 路程（千米） 60 120 180 （1）把表格填完整。 （2）表中有哪些量在发生变化？ （3）这两个量是怎样变化的？ 题目序号 2 题型 应用题 目标指向 能力层级 题目难易度 完成用时（分钟） 作业题指标 2 知识技能 中等 3分钟 评价标准