2024年苏教版小学科学五年级下册《怎样移动重物》说课稿

2024年苏教版小学科学五年级下册《怎样移动重物》说课稿各位评委老师,你们好： 说教材 我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》选自苏教版《科学》教材五年级下册《机械》单元中的第2

2024年苏教版小学科学五年级下册《怎样移动重物》说课稿 各位评委老师你们好： , 说教材 我说课的题目是《怎样移动重物》。《怎样移动重物》选自苏教版《科学》教材五年级 下册《机械》单元中的第2课。杠杆是各种简单机械中最基本的一种。它是由一根硬直的木 棒和一个转动轴组成的，它能改变外力的作用。本课的目的不仅在于了解杠杆的原理，还应 该知道相应的原理也存在于其他的装置上。从而向学生渗透浅显的机械科学知识，为学生解 释生活中的各种现象，为本单元以后几课的学习打下基础。 本课教学内容主要有三个部分：第一部分认识杠杆，知道分析杠杆有支点、阻力点、力 点；第二部分指导学生研究杠杆的原理，这是本课的教学重点部分；第三部分了解杠杆这种 机械在生活中的运用。 说教学目标 在学习本课前学生对生活中常用的工具还是比较熟悉的但对这些工具的特点以及具体 , 怎样来自主探究这两个方面需要教师精心设计和指导而这恰好是我们教学最有价值的地 , 方。有人将科学比喻为引导学生过河，但学生不能自己盲目地过河，在教学过程中，我们要 运用好的教学策略，为学生提供过河的下脚石。为此我确定了本课的教学目标 “”…… 认知目标 能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用； ● 会做杠杆原理的探究实验，并根据数据对杠杆原理进行解释。 ● 技能目标 知道杠杆是可以围绕固定点转动的、能够提升重物的简单机械； ● 知道杠杆的作用：省力、方便、平衡。 ● 情感目标 喜欢进行科学探究活动，并从中体验和感受乐趣； ● 留心周围事物，关注有关机械的使用和研究。 ● 教学重点会做杠杆原理的探究实验，并根据数据对杠杆原理进行解释 : 教学准备 : ．教师准备：演示实验器材：螺丝刀、一根比较结实且长的木棍、支撑用的木墩；分 1 组实验器材：简单机械实验盒、杠杆尺、铁架台、钩码、弹簧秤等。 ．学生准备：铅笔、硬币、尺子，生活中常用的各种工具（剪刀、钳子、镊子等）。 2 说教学法 根据《新课程标准》以培养学生的科学素养为宗旨，及结合学生的实际情况，我将 “” 本课的教学法确定如下：