《爬天都峰》教学设计

三年级语文上册：《爬天都峰》教学设计一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气 和心情。2、了解课文的主要内容，培养学生边读边想，联系上下文理解重点句的意 思，体