3＿3 角的度量（1）

教学目标教学重点知识难点教学准备提出问题探究新知课题：3.3角的度量（1）1、 通过丰富的实例，协助学生理解角的形成，建立几何中角的概念, 掌握角的两种定义形式和四种表示方法.2、 通过在图片、实例