人教版七下第10课经济重心南移教学设计
《第10课 经济重心的南移》教案学情分析:七年级学生还没有形成系统的知识,因此,教学中要尽量注意落实基础,将课本知识落实到位,并补充图片将其直观化。由于经济知识对七年级学生来说比较枯燥,他们更喜欢听人
人教版七下第10课经济重心南移教学设计