《第一次抱母亲》教学教案

《第一次抱母亲》教学教案  一、读进去,山就是山   于老师常说:“语文就是语文,不需要加许多定语。我追求的是一个实字。”具体到一节课上,他首先关心的是把课文读正确,读流畅。他把“读正确,读流利”当作

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