数学思维 4年级（精练） 观察物体

数学思维 4年级-7 观察物体[ 教学内容] ：数学思维之观察物体” 。[ 教学目标]:知识技能：1. 使学生通过辨认简单物体的正面、侧面、上面和相对位置，进一步深化对实物观察和视图关系的认识。2.