关于高职《应用文写作》教学改革的思考

关于高职《应用文写作》教学改革的思考 　　内容摘要：针对高职《应用文写作》当前普遍存在与专业课之间融合度不高的情况，提出了应紧贴岗位实际工作过程开展教学改革的建议，并为课程定位、教学内容、课堂模式、