运输与提升课程设计

矿井提升与运输课程设计绪论课程设计的目的、任务及基本要求课程设计是继矿井提升运输课程后的一门设计实践性课程，理论与实践紧密结合，培养学生机械基本和综合设计以及提高创新设计能力。基本要求：1、方案设计：

矿井提升与运输课程设计 绪论 一、 课程设计的目的、任务及基本要求 课程设计是继矿井提升运输课程后的一门设计实践性课程，理论与实践紧 密结合，培养学生机械基本和综合设计以及提高创新设计能力。 基本要求： 1、方案设计：根据课程设计任务的要求，在搜集、归纳、分析资料的基础 上，明确系统的主要功能，确定实现系统主要功能的原理方案，需要时可以对 方案进行选优。 2、课程设计的成果最后集中表现在课程设计说明书上，每个学生应独立完 成课程设计说明书一份。 3、根据系统方案设计的分析、计算内容，写出设计说明，要求其内容密切 结合设计课题，重点突出，用自己的语言认真书写，文字通顺流畅，要防止不 加分析地长篇引用教科书，抄袭其它著作中的阐述，课程设计说明书要求必须 有目录、正文和参考文献，打印说明书。 4、设计选题分班进行，每位同学采用不同方案（或参数）独立完成，注意 目录、和正文的形式不要出现基本雷同现象，否则视为相互抄袭，成绩均为不 及格。 二、课程设计的主要内容 1、根据给定的矿井设计生产条件，完成矿井生产系统各运输环节的主要运 输和辅助运输方式及矿井提升方式的技术方案论证； 2、完成矿井运输系统设备的选型与配套、完成提升系统的设备选型，对主 要运输环节的设备运输能力和提升能力进行计算； 3、写设计说明书，不少于四千字，设计说明书按照统一封面，统一格式， 内容包括矿井生产技术条件、主要设计要求、技术方案论证与选择、运输设备 与提升设备的选型设计和生产能力计算，设计计算中的有关技术规范与要求等； 4、应该根据自己的具体情况，在指导老师的指导下，按时完成设计任务。