《函数的极值与导数》教学设计

3.3.2 函数的极值与导数 教学设计一、教学目标1 知识与技能 〈1〉结合函数图象，了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件 〈2〉理解函数极值的概念，会用导数求函数的极大值与极小值过程