小学中高年级群文阅读习惯养成教育探索

小学中高年级群文阅读习惯养成教育探索 　　摘 要：阅读习惯评价是阅读评价的首要任务，培养阅读习惯是终身教育的需要，是促进人格发展的需要，是学好其他学科的基础。中高年级正是良好阅读习惯形成的关键期。但是