小学语文四年级上册第八单元口语交际指导方案

口语交际指导方案“讲历史人物故事”教案设计教材分析经典的历史人物故事，历经千百年仍广为流传。这次口语交际的话题是“讲历史人物故事”。仔细阅读表达提示，我们会发现，讲故事的前提是借助课内外阅读，在众多的