《比例的意义和性质》教案

教案《比例的意义和性质》教案一、引言1.1现实生活中的比例现象1.1.1描述日常生活中的比例现象,如衣服尺码、药品剂量等。1.1.2引导学生关注比例在实际问题中的应用和重要性。1.1.3激发学生对比

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