木瓜恰恰恰 教学设计

《木瓜恰恰恰》教学设计1教学目标1、用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》感受歌曲的欢快情绪和 喜悦心情。2、简介印尼，了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。2学情分析歌曲《木瓜恰恰恰》是一节以欣赏切