小学一年级下册音乐教案 《放牧》

小学一年级下册音乐教案 《放牧》 【 - 小学一年级音乐下册教案】 这篇《小学一年级下册音乐教案：《放牧》 》是为大家的，希望对大家有所帮助。以下信息！！！ 《放牧》 教 学 目 标 一、通过听《牧

小学一年级下册音乐教案 《放牧》 【- 小学一年级音乐下册教案】 这篇《小学一年级下册音乐教案：《放牧》 》是为大家的，希望对 大家有所帮助。以下信息！！！ 《放牧》 教学 目标 一、通过听《牧童到哪里去了》、《牧 童》，唱《牧童》、《放牛歌》感受牧童的生活，教育学生热爱生 活，理解牧童生活的变化。 二、在音乐实践活动中认识三角铁， 探索三角铁的敲击方法，掌握其演奏姿势。 三、准确有感情地演唱 《牧童》，并试着在歌曲中参加三角铁伴奏，感受为歌曲伴奏的愉 快。能在歌曲《放牛歌》的间奏处参加锣、鼓、镲的伴奏。 第一课 时一、律动： 聆听《牧童哪里去了》模仿老师的动作，感受音乐 的节拍和情绪。 二、聆听《牧童哪里去了》教学根本要求 1. 听歌曲前，同学们猜一猜《牧童到哪里去了》。 2.教师完整地播放 歌曲录音，学生初听。 歌中唱出了的牧童到哪里去了?为什么?渗透 珍惜学习时光的教育。 3.学生可根据歌曲内容，分小组、分角色 编创动作表现歌曲。 三、表演《牧童》教学根本要求 1.启发学 生看插图，听录音范唱，初步感受歌曲。 2.听着范唱录音，用手指 着图形谱(羊)轻轻地跟唱。 提示学生第三段歌词分别在哪里?结束 句在哪里? 3.能跟着老师的手势、完整准确地演唱歌曲。 四、 复习歌曲 《小雨沙沙》： 五、课堂评价活动： 六、教师小结，下 课。 课后小结： 第二课时 一律动： 聆听《小燕子》，感受音乐所表现的春天。 二聆听《牧童》教学根本要求 1.完整地聆听歌曲《牧童》的录 音。 2.提示歌中唱出了哪些内容?复听歌曲。 3.随着歌曲录音轻 轻敲击双响筒。 三、表演《放牛歌》教学根本要求 1.提示学生