精编学前教育督导评估工作的思路创新

学前教育督导评估工作的思路创新摘要：江苏学前教育事业正在由外延式发展向内涵式发展转变的进程中，现行督导评估工作存在着功能异化、目标受限、全面性准确性不足与互动不理想等问题。为契合江苏省学前教育内涵式发