完整版彩色的梦优质教案

部编版小学语文二年级下册第四单元 8《彩色的梦》教学设计 课型: 精读引领课 教学目标: 1.识记“聊、郁、囱、叮、咛”5个字,会写“梦”。 2.朗读诗歌,读出节奏,边读边想象画面,能用自己的话说出

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