强化“以史为鉴”的教学立意

强化“以史为鉴”的教学立意 历史就是一面镜子。“以史为鉴”，是史学的重要功能，更是历史教育的重要目标。在教学实践中，许多教师很少观照史学“以史为鉴”的功能，导致课堂没有“灵魂”。本文以人教版《辛