小议“少教多学”课堂教学模式 电大毕业论文

小议“少教多学”课堂教学模式 小议“少教多学”课堂教学模式 【摘 要】：数学课程，是小学教学的基础课程之一，其重要意义一直被社会所重视。在传统的数学教学中，一直采用的是“老师教，学生学”的单一模式