高中英语词汇教学中的问题策略

高中英语词汇教学中的问题策略 1、教师词汇教学缺乏语境，教学效果不佳 对策:精选情境，建立英语词汇学习氛围在目前的高中英语词汇教学里，我们的单词总是脱离文章和句子而单独存在的。这样的词汇