小班数学公开课教案及教学反思按特征分类

小班数学公开课教案及教学反思《按特征分类》活动目标: 1、尝试按图形的某一特征把图形分成两类,并制作特征标记。 2、印制比5少点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。 活动预备

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