小学《口语交际》教案

小学《口语交际》教案 小学《口语交际》教案1　　教学目标：　　1．增强口语表达的能力，培养合作和交往的能力。　　2．培养细心观察的习惯，把近期的所见所闻所思所感，选最想写的内容写下来。　　3．能抓住场

小学《口语交际》教案 小学《口语交际》教案1 教学目标： 1．增强口语表达的能力，培养合作和交往的能力。 2．培养细心观察的习惯，把近期的所见所闻所思所感，选最想写 的内容写下来。 3．能抓住场景特点进行描写。 教学重点： 把近期的所见、所闻、所思、所感，抓住场景特点进行 描写。 教学难点： 在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和书面的 表达能力 教学准备： 1.整理在本组课文的学习过程中收集的异域风情的相关资料。 2.课前从电影、电视、书籍、报刊或现实生活中收集一些感兴趣的 热门话题。 课时安排： 3课时 教学过程：