幼儿中班艺术说课:小鸭的舞

音乐教案:《小鸭的舞》  活动目的:  1、培养幼儿(幼儿食品)感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道aba三段式  2、理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。  活动准备:  小鸭手偶一个,音乐《小

音乐教案:《小鸭的舞》 活动目的: 1()aba 、培养幼儿幼儿食品感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道三段 式 2 、理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。 活动准备: 小鸭手偶一个,音乐《小鸭的舞》 活动过程: 一、以谈话导入活动。 今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐,你们听听小鸭在干什 ? 么 二、欣赏感受音乐。 (1) 第一遍感受, ?? 教师提问:听完音乐有什么感受讲了小鸭一件什么事儿 (2) 第二遍感受音乐 ? 教师出示小鸭手偶,结合音乐节奏表演小鸭舞,感受音乐有几段

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音乐教案:《小鸭的舞》活动目的:1()aba、培养幼儿幼儿食品感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道三段2、理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。活动准备:小鸭手偶一个,音乐《小鸭的舞》活动过程:一、以谈话导入活动。今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐,你们听听小鸭在干什?二、欣赏感受音乐。(1)第一遍感受,??教师提问:听完音乐有什么感受讲了小鸭一件什么事儿(2)第二遍感受音乐?教师出示小鸭手偶,结合音乐节奏表演小鸭舞,感受音乐有几段
(3)第三遍欣赏音乐?教师根据音乐在黑板上画图谱节奏,让幼儿感受音乐有几段式aba师总结,是式结构的曲子。(4)第四遍,教师把音乐编成舞蹈跳给幼儿看。三、师幼互动一起在跳舞中欣赏音乐,感受快乐。(1)()()老师当鸭妈妈妈妈食品,小朋友当鸭宝宝宝宝食品,跟着老师一起跳舞。(2)?创编舞蹈动作,教师引导提问:小鸭在水里还会干什么(3)自己来跳小鸭舞,提醒把高兴的心情跳出来。四、结束活动教学反思:()aba提高幼儿对幼儿食品感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道三段式并理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。
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