英-侗-汉三语教学实验的个案分析研究——以贵州省车江中学为例的开题报告

英-侗-汉三语教学实验的个案分析研究——以贵州省车江中学为例的开题报告研究背景贵州省是中国重要的少数民族聚居地之一，其藏、侗、苗等少数民族拥有独特的语言文化。然而，中国传统教育中，普遍采用的是以汉语为