从“三段六步”教学模式看教师课堂教学技能的提升

从“三段六步”教学模式看教师课堂教学技能的提升2023年，教育教学形式更加多元化，数字化技术的广泛运用已经成为教学中不可或缺的一部分。然而，教师作为教学的核心，其教学技能的提升依然是教育工作的重要议题