高中数学 2.4等比数列教学设计 新人教A版必修5

2.4　等比数列教材分析三维目标一、知识与技能1.了解现实生活中存在着一类特殊的数列;2.理解等比数列的概念，探索并掌握等比数列的通项公式;3.能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能