主题化教研促进教师专业化发展结题报告

《主题化教研促进教师专业化发展》结 题 报 告——平阳新纪元学校小学语文课题组组长、执笔 兰何平课题研究的背景随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧，各国把教育摆到了社会发展的战略位置，美国政府在日本