在教学督导工作会议上的讲话

在教学督导工作会议上的讲话 各位专家、各位老师： 大家下午好！ 今天是个特殊的日子，也不知道诸位，特别是年轻教师是否安排了活动？由于我的疏忽，在前确定会议时间的时候，没考虑这么多。如果晚上有安排的老师

在教学督导工作会议上的讲话 各位专家、各位老师： 大家下午好！ 今天是个特殊的日子，也不知道诸位，特别是年轻教师是否安排了 活动？由于我的疏忽，在前确定会议时间的时候，没考虑这么多。 如果晚上有安排的老师也不要着急，我长话短说，尽可能早一点结 束会议。 “教学督导工作会议”安排了全体教师参加，这在我校还是第一 次。为什么用这样的形式召开这次会议呢？我想，主要的想法或者 说意义有三点： 第一，让全体教师更加了解教学督导工作。让大家知道，督导工作 的内容、程序、方法和意义。 第二，让全体教师更加了解我校教学工作的现状。刚刚，大家听了 贺主任所做的督导，尤其是听了两位校外专家的督导，我相信，大 家都会从中得到很多启示。他们的报告远远超出了督导工作本身， 特别是“如何运用现代教育技术手段？”、“一堂好课的标准是什 么？”等问题，讲得很有分量，很有水平。当然，两位专家非常客 气，谈优点多，谈问题少。我以为，他们讲到的成绩，是对我们的 鼓励、鞭策，讲到或点到的问题，才是我们真正要关注的。 我们在XX年确实取得了很多成绩，我们没有必要否认成绩，但我觉 得，我们更要看到问题。在我们的日常教学中，还存在这样或那样 的问题，有的问题还相当严重。所以，面对存在问题，我们要做的 不是回避，而是要思考如何解决。这也是我们召开这次会议的主要 目的。 第三，让督导工作也置于全体教师的监督之下，阳光操作，公正督