树叶蝴蝶——幼儿园活动设计

树叶蝴蝶——幼儿园活动设计东营市东营区实验幼儿园 李鹏 活动目标： 1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。 2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 活动准备： 幼儿

树叶蝴蝶——幼儿园活动设计 东营市东营区实验幼儿园 李鹏 活动目标： 1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。 2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 活动准备： 幼儿到户外捡过落叶 活动过程： 一、欣赏捡落叶照片 ——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。 师：宝宝们你们看这些是什么啊？（照片）照片上有谁？在干什 么呢？ ——出示树叶 ——师：你们看我们捡的小树叶也来了。 ——说说树叶的颜色、形状。 二、感受诗歌意境 ——师：每一片树叶都有一首好听的诗歌 ——幼儿完整欣赏诗歌 提问：你听到了什么？小树叶像什么？ 小树叶为什么会飞？ ——跟着老师边念诗歌边做动作。 @_@我是分割线@_@三、尝试仿编诗歌 ——请幼儿观察手中的叶片，说说树叶除了像蝴蝶，还像什么？ ——根据幼儿的想象，填入“就像一群ＸＸ”，教师帮助幼儿连 第1 页共 2页