幼儿园中班主题教案《飞禽》

幼儿园中班主题教案《飞禽》幼儿园中班主题教案：飞禽“飞禽”的主题活动反思主题来源：主题活动“好朋友”中的交一个朋友活动中，孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好，以此来结成好朋友

幼儿园中班主题教案《飞禽》 幼儿园中班主题教案：飞禽 “飞禽”的主题活动反思 主题来源： 主题活动“好朋友”中的交一个朋友活动中，孩子们兴趣昂然的 用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好，以此来结成好朋 友。在此过程中，有的孩子说：“老师小动物也是我的朋友。”于是 孩子们纷纷表示愿和小动物交朋友，于是在幼儿园中孩子们开始了动 物朋友的搜索。接下来不同的昆虫便摇身一变成了我班孩子的贵客。 在我的“好朋友”活动中，孩子们纷纷用不同的方式和自己周围的伙 伴结成了好朋友。孩子们热忠于这样的互动，于是孩子们开始了好朋 友的搜索,你听他们都找到了谁呢:“老师我的朋友里还有动物呢！”很 快孩子们便纷纷列举了各种各样的不同动物王诗雨说：“我喜欢猫头 鹰妈妈说它是益虫。”而岳瑞浩说：“我喜欢啄木鸟它漂亮又能逮虫 子多好呀！”就这样孩子们都找到了自己的动物朋友。并最终让鸽子 作了班里的公众朋友。因而我们也结合孩子的兴趣顺藤摸瓜式的开展 了“飞禽”这一主题。 主题目标： 在开展的各种的活动中培养孩子乐于参加收集资料、寻找答案的 积极性，知道要珍爱、保护小动物，并初步形成保护生态的意识；知 道关注和珍惜自己周围的事物及生命。与此同时观察、了解鸽子的外 形特征习性及某些象征意义。 主题的开展： 本月主题“飞禽”围绕着几种飞禽特别是鸽子（鸽子是本月的生 第1页共4页