单元整体视角下的作业设计--以圆单元为例
单元整体视角下的作业设计--以圆单元为例2021 年 7 月底,随着“双减”政策的落地,如何全面提高学校 教学质量,做好作业管理控质保量,成为学校落实“双减”重要任务, 也带来了一些新挑战 。面对这些
单元整体视角下的作业设计--以圆单元为例