初中历史教学论文 新课程下中学历史教学的能力培养

新课程下中学历史教学的能力培养  【内容提要】新课程倡导的学生自主学习和探究型学习,打破了原来的教学法则,教学方式由“知识传授型”向“能力方法传授型”转化,阅读能力和思维能力,即历史学科特殊的学习能力

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